按:学校新一轮本科教育教学审核评估工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,胸怀“两个大局”,坚持“四个服务”,不断提高人才自主培养能力,全面落实立德树人根本任务。遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方针,确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位,坚持“强优补短突特”工作思路,进一步提高学校在培养“五育”并举时代新人上的核心竞争力,引导学校内涵发展、特色发展、创新发展,促进“特色鲜明、影响广泛的国内一流高水平大学”建设目标实现。
院长说
近年来,学院在智能检测与控制、计算机视觉、网络信息安全与防护、兵器数字化与智能化、人工智能及专家系统等学科方向于科学研究、师资队伍建设和人才培养等方面取得了一定成就。
在科学研究方面,学院紧密围绕故障诊断、计算机网络及安全、计算机视觉、云计算等方向开展了深入研究,承担了国家自然科学基金、装备发展部、军科委、国防科工局、教育部和陕西省、西安市等各类科研项目,科研总经费4000余万元。发表论文500余篇,其中SCI、EI、ISTP等收录300余篇;知识产权申请获批(发明、实用新型和软件著作权)200余项;获得省部级、厅级奖励共7项;承办国际会议5次。
在学生培养方面,学院近5年共授予硕士学位415人(其中留学生10人),近3年研究生发表高水平论文126篇(其中SCI38篇,EI检索66篇,中文核心9篇,科技核心13篇),研究生参加科技竞赛获省部级以上奖项100余项(其中国家级一二等奖项13项);此外,学院不断加强校企合作,积极探索新的多元化人才培养模式,为我国信息产业的发展培养了大批优秀人才。
审核评估是对学院的整体运行情况和教学质量进行全面检查和评估的过程。通过审核评估,一是明确了学院6个专业人才培养目标的定位;二是及时梳理和发现在培养过程、学生发展、教学成效、资源条件中存在的问题和不足;三是对学院的教学水平、管理效能、本科生培养质量等方面的改善提供了依据和指导,进而进行有针对性的改革和发展;四是通过审核评估反馈结果的应用,学院全面了解自身的问题和不足,并采取相应的改进措施,以提升本科教学质量和管理效能,对于提高整体教学质量和促进学院的可持续发展具有积极的推动作用。
学院高度重视审核评估工作,按照相关要求完成了学院审核评估自评报告的撰写,修订完善了39项学院本科教学相关制度,完成了近3年教学档案的自查自纠工作。根据审核评估样表,学院修订了听课记录表,学院领导、系主任、学院督导、辅导员进课堂,集中检查课堂“三率”整改情况。学院积极营造审核评估氛围,邀请校外专家做审核评估专题讲座,学院网站开辟了“审核评估”专栏,在学院橱窗、电子屏等显著位置加大审核评估工作宣传力度,同时组织各系、教研室开展“审核评估应知应会”的学习。完成了本科教学重点平台建设招投标工作,目前正在建设实施中。
专业介绍
目前,学院拥有计算机科学与技术、软件工程、信息对抗技术、物联网工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术6个本科专业。其中,计算机科学与技术、软件工程、信息对抗技术3个专业为国家一流建设专业,物联网工程为陕西省一流建设专业。计算机科学与技术、软件工程、信息对抗技术3个专业通过了教育部工程教育认证。
信息对抗技术专业为国防特色专业,学院与未央区武装部联合培养网络对抗预备役民兵,通过共建网络攻防实训实验室,协同预备役人员参见网络攻防大赛,显著提升了预备役人员网络对抗能力。
学生说
学校开展本科教育审核评估,极大地提升了我的学习效率和自律性。督促我们更加珍惜课堂时间,认真听讲,坐在前排便于更好地吸收知识。同时,大家手机使用的减少让我能更专注于课堂内容,提高了学习效率。这种改变不仅帮助我更好地掌握知识,还培养了我自律和专注的学习习惯,这对我的成长有着深远的积极影响。
——计算机科学与工程学院2022级数据科学与大数据技术专业本科生 陈禹彤
资料来源于计算机科学与工程学院
责任编辑:常玢超
审核:冯婷