按:学校新一轮本科教育教学审核评估工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,胸怀“两个大局”,坚持“四个服务”,不断提高人才自主培养能力,全面落实立德树人根本任务。遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方针,确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位,坚持“强优补短突特”工作思路,进一步提高学校在培养“五育”并举时代新人上的核心竞争力,引导学校内涵发展、特色发展、创新发展,促进“特色鲜明、影响广泛的国内一流高水平大学”建设目标实现。
院长说
基础学院在原理学院、体育学院基础上于2020年组建,设有数学系、物理系、体育系,拥有信息与计算科学,数学与应用数学,应用物理学,社会体育指导与管理,体育教育五个本科专业;物理学,数学2个一级学科硕士点,1个体育学硕士(专业硕士)授权点。学院先后聘请墨西哥国立自治大学、墨西哥国家科学院院士Sergey Anonyan教授等12名海内外知名学者担任讲座教授。学院坚持立德树人,以专业建设与学科建设为核心,为区域经济发展和国防工业培养优秀人才。
学院的学术研究水平不断提高,近五年获批国家级项目15项, 省部级30余项, 厅局级 51项,SCI、EI收录高水平学术论文150余篇,ESI前1%论文7篇。出版学术著作4部,实践类教材7部;获得实用新型专利授权10项,教师参与国家标准撰写1项;学生参加竞赛获得省级以上奖项近百项。
在新一轮本科教育教学审核评估中,学院主要从人才引进、重点平台建设、教学管理制度建设、专业建设、规范课程大纲和教学日历、完善基层教学组织建设、学院督导建设和学院教学质量文化建设等方面促进学院发展。
学院围绕审核评估工作开展了一系列工作并取得了一定成效。人才引进方面,学院即时调整引进优秀博士签约的内容,修改后的文件通过学院党政联席会,并上报学校人事处批准实施。加快引进人才面试频率,本年度学院3个学科完成6次,25人次优秀博士面试。柔性引进一名物理学专业杰青。重点平台建设方面,学院获批重点平台建设一项,已完成数理类科研教学重点平台建设多轮次论证工作,已完成招标前学院层面各项工作。教学管理制度建设方面,以OBE理念和审核评估精神,整理学院教学管理制度共9类、28项,其中新增3项,形成制度汇编。专业建设方面,在各专业培养方案修订过程中,认真凝练各专业人才培养目标及定位。规范课程大纲和教学日历,确保教学日历与教学大纲一致。邀请国家级教学名师上海财经大学徐定华教授、空军工程大学屈邵波教授、西安交通大学出版田华主编等著名专家、学者为作相关报告。完善基层教学组织建设方面,审定各系教学活动计划,每两周举行一次教学研讨活动。制定《基础学院学业导师制实施办法》,印制《学业导师工作记录手册》分发给每名教师。督导建设方面,根据审核评估理念,制定《基础学院教学督导工作职责和实施细则》,强化学院督导与学校督导工作衔接。完成学院督导换届工作,选取教学经验丰富,责任心强的教师担任学院教学督导。学院教学质量文化建设方面,全体教师能深刻理解审核评估以评促建的目的和动因,强化课程质量,关注所授课程“三率”,加强课堂教学互动,课程教学质量显著。任课教师能根据评建办要求认真整理各类教学文件。
专业介绍
在学院现有的信息与计算科学,数学与应用数学,应用物理学,社会体育指导与管理,体育教育五个本科专业中,信息与计算科学专业于2020年获批陕西省一流专业,应用物理学专业于2022年获批陕西省一流专业。
信息与计算科学专业现有教师及实验人员20人,拥有博士学位教师占比43%,高级职称教师占比39%。承担和参与校级以上科研及教改项目30多项,分别在国内外期刊发表论文60余篇,其中被SCI、EI检索20余篇,并获多项科研与教学奖励。经过25年的发展,形成了理工结合师资强、科教并重发展快的专业特色。注重培养学生运用数学的思维和方法解决信息技术领域中的科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,在历年的全国大学生数学建模竞赛活动中均取得了良好成绩。本专业的特色优势为:数学建模与仿真优化计算,算法设计、软件开发和教育培训。
应用物理学专业是物理学、电子科学与技术及电气工程等学科相结合的交叉专业。拥有专任教师27人,其中高级职称占比48%,拥有博士学位教师占比70%。拥有省级教学团队1个,省级虚拟教研室1个,参与建设教育部虚拟教研室1个。近五年承担科研项目62项,总经费437万元,其中国家级项目13项,总经费279万元,国防及省级项目41项,总经费120万元。高水平研究论文136篇,转化并应用专利6项,获得各种奖项11项。本专业拥有专业实验室7个,面积约696平方米,教学设备总值78.77万元,可承担10门实验课程。此外,本专业拥有科研实践基地3个。培养掌握坚实的物理学基础理论、基本的实验方法与技能以及电工电子技术与计算机基础知识,能够在物理学、光电子学与新能源科学等相关领域从事科学研究、技术开发及管理工作,具有较强的终身学习能力、创新创业精神、宽广国际视野以及团队协作精神的高素质人才。专业特色优势:光伏发电系统设计;动力电池系统建模;半导体器件封装技术;激光传输技术;光学信息处理技术及应用。
学生说
审核评估在我个人成长和专业发展中扮演着至关重要的角色,尤其是在信息与计算科学这一领域。审核评估可以让我明确学习目标,在信息与计算科学领域,技术更新迅速,因此需要不断学习新技术和理论,在我们的学科发展方向上,审核评估可以帮助我确定哪些技术或概念是我需要重点学习。信息与计算科学包括数据科学、人工智能、软件开发等多个方向,通过审核评估可以帮助我选择最适合自己的专业路径。根据审核评估结果,我可以找到自身努力的方向,比如加强算法设计能力、提高编程效率或学习新的编程语言;通过审核评估结果,我也可以确保自己的学习内容和发展与行业需求保持一致,及时调整学习计划以适应行业变化。
——基础学院2021级信息与计算科学专业本科生 贠欣欣
资料来源于基础学院
网络编辑:张琦琦
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