在中国经济大省浙江，有这样一所高校：她的前身最早可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，自1953年建校以来，几度更名、数历分合；她承载着浙江工业教育务实图强的基因，与新中国的工业化浪潮同起同强；她扎根浙江沃土，投身民族复兴伟业，正向着区域特色鲜明、国内一流的研究型大学目标坚定前行。她就是浙江工业大学（以下简称浙工大）。今天，我们走进浙工大， 解析该校如何推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合、实现高质量办学的“密码”。
心怀国之大者 院士校长领衔“宝藏教师团”
教师是教育发展的第一资源，一支过硬的师资队伍是一所大学最大的财富，以及发展的底气所在。浙工大就拥有一个由各领域科研带头人组成的“宝藏教师团”。
2023年9月23日晚，第19届亚洲运动会开幕式在杭州举行。“数字火炬手”与最后一棒火炬手共同点燃杭州亚运会主火炬塔，现场欢声雷动。这是一次足以载入史册的点火仪式——亚运历史上第一次用绿色甲醇作为火炬燃料。改用新型火炬燃料并不简单，如何确保燃料在储存运输和加注过程中的安全？火炬能否经受恶劣天气的考验？一支50多人的科技保障团队经过200多天的攻关，交出了一份令人满意的答卷。这支团队的领头人就是中国工程院院士、浙江工业大学校长高翔。30多年来，他不断探索绿色低碳环保发展之路，成果卓著。在他看来“能源环保业有做不完的事，我们要始终跟着中国发展的列车奔跑，不断为国家解决问题。”
面向国家重大战略需求，瞄准国家“卡脖子”技术领域，做一流学问，育一流人才，这不仅是校长高翔的追求，也是许多浙工大老师的真实写照。
我国糖尿病患者有1亿多人，阿卡波糖是II型糖尿病防治的重大品种，其生产技术长期被国际制药巨头垄断，患者只能选择价格高昂的进口药物。浙工大生物工程学院院长、中国工程院院士郑裕国团队历时十余年技术攻关，成功实现了降糖药阿卡波糖的国产化，建立了阿卡波糖的“中国标准”。
80%以上的工业部件失效都源于表面磨损、腐蚀或氧化，如何高质高效地表面改性成为高端装备制造的关键难题。浙工大机械工程学院院长、教授姚建华用激光表面改性技术破题，将产品的制造成本降到了原进口价的1/7，为国家节约了大量外汇；相关技术应用于百余项重大工程，惠及200多家企业，新增效益超200亿元人民币……这样的人物故事，浙工大还有很多。据悉，该校目前拥有中国工程院院士5人，中国科学院院士1人，教育部长江特聘教授、国家杰出青年基金获得者等国家级人才62人。
把学问做在区域产业转型升级第一线
2023年10月，在浙工大迎来建校70周年校庆之际，一所雕像在浙工大莫干山校区落成。这座雕像的原型是中国化学工程教育创始人、曾任浙江化工学院（浙工大前身）院长的李寿恒。在办学期间，他主张从浙江实际出发，为经济建设和科技进步服务。从地方经济社会发展中“找选题”，有组织做有用的科研，一直深深烙印在这所学校的办学基因里。
为了解决制药产业的重大需求，推动我国从“制药大国”向“制药强国”转型，浙工大协同业内多家优势单位，牵头成立了“长三角绿色制药协同创新中心”。中心设有绿色化学制药、生物技术制药、药物制剂等研究方向和药效学、药品质量控制、药物安全性评价、环境友好等支撑平台，首席科学家由多位院士担任。该中心2013年5月被认定为国家首批14个“2011协同创新中心”之一。
近年来浙工大先后与浙江省内外60多个市、县（区）全面合作或达成科技合作关系，建立了25个地方实体研究院、46个技术转移中心，与行业龙头企业共建校企联合研发中心近300个，累计服务企事业单位6600余家。
“新质生产力”被列为今年政府工作十大任务之首。近年来，浙工大一直努力在助力区域经济、发展新质生产力中展现更大作为。
台州制造业发达，机械制造类企业占到全市上市公司的80%以上。为了解决当地人才短缺、科研创新能力不足的问题，早在2018年台州市就与浙工大签约，共建台州研究院，作为产学研和成果转化平台。
浙工大机械工程学院党委书记潘柏松教授兼任台州研究院院长，他带领团队来到浙江方远四福机电有限公司后发现，产品设计能力不够强。于是，他着手用数字化手段研发新产品，师生团队与企业工程师协同研制产品样机，帮助企业导入质量工程和质量体系。成效立竿见影，企业产品受到了市场热捧，经济效益增加了10%。截至2023年7月，台州研究院已与百余家企业签订合作协议，累计合同金额1亿元，申报专利百余项、授权专利20余项，技术交流累计7000余人次。
明清古建筑群被划分成六大功能板块，12项特色体验项目穿插其中……今年年初，杭州富阳区“龙门古镇综合教育基地”获评2024年度全国高校综合性教育实践体验基地。基地负责人、浙工大设计与建筑学院城乡规划专业陈前虎教授介绍，校地合作的初衷是“突破象牙塔里的封闭式教学环境，让学生触摸感知社会发展脉搏，使人才培养工作真正和区域经济社会发展相结合。”学生们走进田间地头开展实践调研，让乡村规划的案例实践从课本中走入真实的乡村中去，主动投身“千万工程”和美丽乡村建设实践。课程作业从“假题假做”“真题假做”变成“真题真做”。
在主动服务国家和区域经济社会发展的过程中，浙工大不断产出优秀成果。2022年，浙工大位居中国高校专利转让排行榜第7位，中国专利金奖、优秀奖总数位列全国高校第6位。
培养“顶天立地”人才
海声科技，作为国内率先实现钐铁氮塑磁材料从实验室走向市场的公司，解决了行业的“卡脖子”难题。其创始人之一陈海波，正是在浙工大求学期间，和团队一起参加科技创新竞赛，孵化出了这个项目。
立足专业寻突破，创新成果聚变为创业项目服务社会，陈海波的经历既是浙工大创新创业教育的缩影，也是该校专业设置紧密对接国家发展战略的真实反映。浙工大所设专业涉及医药健康、绿色化工、高端装备、数字经济等领域。学校目前拥有13个一级学科博士学位授权点，9个学科进入全球ESI前1%，其中，化学、工程学2个学科进入全球ESI前1‰，21个专业通过教育部工程教育专业认证（评估），46个专业入选国家级一流专业建设点。培养方案设计突出思政教育和通识教育，大力培养“富有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的行业精英和领军人才”。
据不完全统计，建校以来，该校向社会输送了30余万名毕业生，人才培养与地方发展紧密契合，80%以上毕业生留在浙江工作。浙工大校友创办或担任核心领导职务的企业有360余家，其中上市企业70余家，专精特新、隐形冠军、火炬计划项目等企业145家。特别是浙江17家上市药企的创始人、董事长（总经理）等主要负责人为浙工大校友，占上市药企的1/3以上。“工大系”人才品牌崭露头角。
除了“顶天”的高端人才，浙工大也培养出了不少主动扎根基层的优秀校友。“蚂蚁虽小，可力量不容小觑。”在浙江丽水遂昌县高棠村，浙工大2009届软件工程专业毕业生周功斌放弃了公务员的工作，卖掉婚房投资创业，在大山里组建了“蚂蚁探路”团队，开发越野线路，吸引城市越野爱好者前来探路，为偏远山村“引流”，带动沿线乡村致富。浙工大2023届毕业生程正俊在毕业时收到两份“offer”，分别是余杭区公务员和建德基层工作。最终他选择了去基层，回到大山，做着他的“乡村梦想家”。学生时代，他带着“乡建社——全国设计类大学生助力乡村建设领导者”这一项目，在创新创业大赛中获奖。如今，他担任建德市更楼街道湖岑畈村党总支书记助理，坚守城乡规划的初心。
建校七十载，薪火相传，弦歌不辍。浙工大始终扎根浙江沃土，以服务国家发展和社会进步为己任，铸就了“以浙江精神办学，与区域发展互动”的办学特色。放眼未来，浙工大将加快建设高水平大学，为实现民族复兴的历史伟业、为奋力谱写中国式现代化浙江新篇章作出更大贡献。
（信息来源：中国新闻网）
